Grado: Noveno
PROPÓSITOS DE PERÍODO:
AFECTIVO:
Que coloquemos todo nuestro interés en descubrir y experimentar de formar creativa las posibilidades del color en la elaboración de propuestas gráficas.
COGNITIVO:
COGNITIVO:
Que comprehendamos características básicas y esenciales del color, respondiendo a las necesidades del nivel.
Que los estudiantes conceptualicen de forma creativa y expresiva el color en sus composiciones artísticas.
EXPRESIVO:
EXPRESIVO:
Que de forma creativa produzcamos composiciones artísticas, haciendo uso de todas las experiencias y conocimiento adquirido.
EVALUACIÓN: INDICADORES DE DESEMPEÑO:
EVALUACIÓN: INDICADORES DE DESEMPEÑO:
- Aplico creativamente las técnicas como un recurso apropiado para la obtención de excelentes resultados.
- Analizar gráficos y dibujos artísticos desarrollando la capacidad de observación e interpretación visual.
- Aplico creativamente las técnicas como un recurso apropiado para el alcance de excelentes resultados.
- Sigo instrucciones para analizar y desarrollar la Teoría del Color de manera pertinente a través del flujo grama.
- Teoría del color: Matiz y tinte del color (luz y sombra)
Actividad de observación y análisis
Teniendo en cuenta el circulo cromático en tu cuaderno clasifica los colores primarios, secundarios y terciarios.

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